Написать учителю

Чтобы стать не только читателем, но и писателем блога, напишите мне свои фамилию и имя в письме, вышлю вам приглашение.

Классный руководитель

Классный руководитель: Плахотник Лариса Юрьевна

четверг, 29 декабря 2011 г.

Поздравляем!

Настя Ш. И Вика У. заняли призовые 2 места на творческом конкурсе новогодних открыток в рамках месячника "Новогоднее дерево", проводимом Сочинским национальным парком и Центром экологического образования.

Также в конкурсе приняли участие Даниил М., Ренат, Владик, Илона, Ксения, Паша и Настя Т.
Ребята, вы молодцы!
С наступающим Новым годом!

С Днем рождения, Илоночка!

Поздравляем от души!
Твои глазки хороши!
Твои щечки - как пиончик!
И сама ты - как бутончик!
Расцветай, не "осыпайся"
И почаще улыбайся. 
 
P.S.  Извини, что опоздали. Обещаем исправиться!  

суббота, 24 декабря 2011 г.

Новогодняя он-лайн раскраска :)

Раскрась новогодних персонажей! А заодно потренируйся в написании их имен и работе на компьютере!
Добро пожаловать сюда!
Спасибо Ирине Викторовне Ослиной за интересные идеи!

воскресенье, 18 декабря 2011 г.

"Я - исследователь" - 2012

Приглашаются все желающие!  Заявить о своем желании принять участие можно до конца четверти в письменном виде с указанием темы исследования и кратким описанием будущего проекта.

 Цель конкурса – развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей.
Задачи конкурса:
1. Формирование у учащихся и педагогов представления об исследовательском обучении, как ведущем способе учебной деятельности.
2. Содействие развитию творческой исследовательской активности детей.
3. Стимулирование у дошкольников и младших школьников интереса к фундаментальным и прикладным наукам.
4. Содействие формированию у детей научной картины мира.
5. Популяризация лучших методических разработок по учебно-исследовательской работе дошкольников и младших школьников.

четверг, 15 декабря 2011 г.

Люблю тебя, мой Сочиград!

Управление образования и науки г. Сочи и Московская инвестиционно-строительная компания ООО "Служба недвижимости" объявляет  конкурс детского художественного творчества "Люблю тебя, мой Сочиград!".
Номинации:
- изобразительное искусство (рисунки);
-декоративно-прикладное искусство (плоскостные поделки)
Критерии: самостоятельность исполнения, соблюдение тематики (город Сочи), аккуратность.
Требования к оформлению: формат А-3, паспарту шириной 5 см, ксерокопия документа, удостоверяющего личность и возраст автора, сопроводительное письмо, этикетка (авторские данные, описание работы)
Сроки: до 23 декабря 2011 работы должны быть представлены и отобраны в образовательном учреждении. До 25 декабря - лучшие работы предоставляются в МОУ ДОД Центр внешкольной работы г. Сочи.

среда, 14 декабря 2011 г.

Сертификат "Моя семья - мое богатство"

Это была не игра. Это была проверка возможностей и развитие кругозора. Это было обращение к корням, повышение ценности семьи и семейных традиций. И мы это сделали!

И снова о домашних заданиях...

Уважаемые мамочки! Учите детей запоминать, что им задают - требуйте запоминания и не давайте надеяться, что задание легко узнать у кого-нибудь, поэтому можно не слушать и не записывать. Здесь и в дневнике задания записываются очень кратко - подробности дети обязаны ЗАПОМНИТЬ.
Мамы, вы все взваливаете на свои плечи - от портфеля до его сборов и запоминания домашнего задания -  пожалейте себя! Ваши ребята уже не малыши. Пусть учатся делать самостоятельно то, что им по силам. Запомнить задание,  собрать портфель - вполне по их возможностям. Ваша задача - проверить и помочь, если трудно.  .
Очень не нравится мне слышать от ваших детей фразы типа: "Ты почему мне бумагу в портфель не положила!", "Мама вытащила тетрадь", "Бабуля виновата, не собрала мне портфель" (!!!!!)
 У вас достаточно взрослые здоровые умные дети!  И если они что-то забыли, то не вы в этом виноваты и не вы должны извиняться за них. Сам забыл - сам пусть и отвечает.

вторник, 6 декабря 2011 г.

Эвристическая олимпиада "Совенок"

Эвристическая - значит, поисковая, исследовательская. Заставляет творчески мыслить, исследовать, искать, думать.
Основными целями и задачами олимпиады являются:
  • развитие интеллектуальной культуры младших школьников;
  • выявление и учебно-методическая поддержка одаренных детей;
  • выявление и развитие творческих способностей учащихся начальных классов образовательных учреждений и интереса к научной деятельности;
  • пропаганда научных знаний.
Подробнее здесь
Кто хочет проверить свои силы?

понедельник, 5 декабря 2011 г.

Работа над ошибками.

Так, так, а кто будет исправлять ошибки?
 Успешно прошли тест Ваня, Даниил М., Сережа, Илона и Ксения. Поздравляем!
А у остальных либо есть ошибки, либо неполные ответы. Необходимо пройти тест без ошибок.
Возвращайтесь сюда и повторяйте.

воскресенье, 4 декабря 2011 г.

2 "В" - чемпион!

Ура, ура, ура! Мы победили!  Наша дружная семья Погребняковых - самая спортивная! А болельщики - самые сплоченные и активные!
Выражаю благодарность Алине, Оксане Владимировне и Борису Александровичу за то, что проявили храбрость и вызвались защищать честь нашего класса! И победили!
Благодарим болельщиков:
 Илону и Надежду Ивановну,
Рената и Наталью Георгиевну,
Пашу, Настю, Елену Николаевну и Андрея Юрьевича,
Вику и Елену Николаевну,
Даниила, Егора и Елену Ивановну,
Настю и Галину Анатольевну,
Ваню, его братика и сестричку и Елену Александровну -
всех, кто переживал за наших чемпионов, учил песню и кричалки, готовил флажки, плакаты, трещотки и т.п.
Мы - лучшие, потому что мы вместе!


суббота, 3 декабря 2011 г.

Еще раз о геометрии.

Предлагаю вам скачать архив с тренировочным тестом по геометрии - его можно проходить столько раз, сколько нужно для получения пятерки. Главное, перед запуском прочитайте инструкцию. А чтобы было легче - две памятки, которые можно распечатать в цвете и вложить в альбомчик.

пятница, 2 декабря 2011 г.

Новогодний сюрприз для друга.

Подсмотрела в одном блоге. Дети готовят сюрпризы одноклассникам к Новому году. Заранее методом лотереи распределяются кодовые номера дарителей и одаряемых. Дарители знают только имя одаряемого, одаряемые дарителей не знают. Подарки должны быть недорогими, но новыми и красиво упакованными. Перед утренником помещаются под елку, а после праздника школьного  одаряемые ищут подарок со своим именем и радуются сюрпризу. Как вам идея? Поиграем?

С Днем рождения, Дана!

В светлый день, 
В твой день рожденья
Тебя поздравить мы спешим,
Счастья, радости, веселья
Пожелать тебе хотим,
Чтоб заботы и печали
Ты не знала никогда,
Чтоб здоровье и удача
Были рядышком всегда!

Еще конкурс!

Ребята, вы все у меня творческие дети. Такие красивые поделки делаете своими руками!
Представляю вам еще один конкурс творческих работ.
С 28 ноября по 20 декабря в нашем городе проводится экологический месячник "Новогоднее древо".
В рамках месячника проводится городской конкурс новогодней открытки.
Условия: до 20 декабря принести в класс выполненную вручную новогоднюю открытку форматом не более А-4 в любой технике из любых материалов с изображением новогодних деревьев (сосны, ели и т.п.).
По итогам конкурса определяются лауреаты  I, II, III степени и дипломанты.
Ребята, жду ваших работ!
Почерпнуть идеи можно в Стране Мастеров,
А еще здесь: Новогодние открытки.

воскресенье, 27 ноября 2011 г.

Наглядная геометрия: готовимся к проверочной работе.

Ребята, предлагаю вам пройти тест, чтобы проверить свои знания.
Комментарии к ответам и советы, на что обратить внимание, будут появляться здесь в комментариях. Результаты опубликуем после проверочной работы на уроке.
Уже успешно прошли тест Ваня, Даниил М. и Сережа. Поздравляем!
Жду исправления ошибок от всех остальных - повторите правила раздела "Наглядная геометрия" и на с. 84.
Кто еще не проходил?

С Днем матери!

Мама – это первое слово,
Первая улыбка и руки.
Мама – это голос, в нем словно
Музыкой становятся звуки.
Мама – это рядом земное,
Мудрое, прекрасное чудо.
Мама, пусть сегодня с тобою
Счастье, смех и радости будут!

вторник, 22 ноября 2011 г.

"Моя Россия". Городской конкурс творческих работ.

Если вы умеете красиво рисовать, писать рассказы, фотографировать - этот конкурс для вас!
 Сроки сдачи работ: конец 2 четверти.
Конкурс рисунков на темы:
"Там, где русская слава..."
"Моя малая родина"
"Исторический костюм"
"Святые символы России"
Свободная тема.
Размер желательно формата А3.

Конкурс сочинений "Только в России":
"Гордость моего народа"
"Рассказ о человеке, который много сделал для своей Родины"
"Интересные места моего города (страны)" (рассказ о школе, музее, библиотеке, здании, картине)
"Только  в России"
"Моя семья в истории моей страны"
"Помню и горжусь"
Свободная тема.
Напечатать не более 4 листов, рукописный - не более 6 листов. формата А4.

Конкурс фотографии:
"Красоты природы"
"Мгновения из жизни села, города и т.п."
"Земляки"
"Самое синее море"
"Лучше гор могут быть только горы"
"Одноклассники"
Свободная тема.

Все в работе!

В нашем блоге появляются дети, это здорово. Хотелось бы, чтобы они стали активными участниками, а не молчаливыми читателями. Даник, Владик, можете писать свои впечатления, оставлять комментарии.
Во всю идет работа в проекте "Моя семья - мое богатство", в заданиях принимают участие не только официально зарегистрированные члены команды, но и ребята всего класса - участие каждого фиксируется в таблице успеха в уголке класса.
Уже нам были представлены родословные древа Алины, Паши и Насти Т., Владика. Кто еще хочет рассказать об истории семьи?
Дан старт конкурсу "Россия - родина слонов": уже поступили рисунки и замечательные поделки с изображениями слонов. Ребята, хотелось бы увидеть ваши рисунки более живыми - один серый слон и тонкая пальма - это не очень интересно. А вот поделки поражают своей оригинальностью и яркостью, особенно поделки Тамары и Владика.
Начинайте искать сказки, мультфильмы, фильмы, рассказы, повести и т.п., где встречаются слоны. Берем альбомный лист, красиво записываем все найденные источники, оформляем лист цветными  карандашами в теме конкурса.
Например так:
Г. Остер "38 попугаев" (сказка, мультфильм)
На это у вас 2 недели до 2 декабря.
Поступают творческие работы к конкурсу "День матери": принесли поделки Настя А., Настя и Паша Т., Илона.
Рисунки нарисовали: Ваня, Ангелина, Настя и Паша Т., Настя М., Илона, Ксения,  Настя А.
Ребята, времени мало - 23 ноября уже начинается выставка и конкурс.

понедельник, 21 ноября 2011 г.

Счастливая семья - это...

"... когда всё делают вместе" (Паша)
"...когда родные рядом" (Ксения)
"... это дружная семья" (Вика)
"... когда все друг друга понимают" (Владик)
"...которая между собой добра" (Даниил М.)
"...когда все любят друг друга" (Тамара)
"... семья, которая живет в мире и согласии" (Настя Т.)
"... когда никто не ссорится" (все)


воскресенье, 20 ноября 2011 г.

Блог для нескучных ребят 2 "В".


Этот блог создан специально для сетевого общения ребят нашего класса, выполнения заданий сетевых проектов, внутриклассных и школьных дополнительных заданий. В классе у нас часто нет времени - уроки, уроки, уроки. А из дома мы можем выполнять многие интересные задания. Ну, например, уже идет проект "Моя семья - мое богатство", в котором может принять участие любой ученик нашего класса, у которого есть желание и возможность. 
Мамы и папы, помогите вашим ребятам зарегистрироваться в системе Google, стать участником блога "Мы знаем!" и участвуйте вместе с ними!
Электронный адрес ребенка для приглашения в блог  можно сообщить мне лично в классе или через форму обратной связи.

Ваня, с Днем рождения!

Ивана хочу с днем рожденья поздравить,
И пожелать только радостных дней!
Что к поздравлениям общим добавить?
Чтоб становился сильней и смелей,

Чтобы готов был встречать перемены,
К лучшему только бывают они!
Чтоб не забыл ты родимые стены,
Счастья, здоровья, удачи, любви!

суббота, 19 ноября 2011 г.

Ребята, нужна ваша помощь!

В сетевом проекте "Моя семья" участвует весь класс. В задании 2 этапа понадобиться помощь всех. Ребята, нам нужно собрать как можно больше пословиц о семье и сделать к одной из них иллюстрацию. Главное условие: ищем пословицы в книгах. Можно пойти в библиотеку, можно воспользоваться домашними книгами. Выписать как можно больше пословиц о семье на листочек и записать название книги, которой пользовались. Можно сделать иллюстрацию - только самостоятельно, без помощи взрослых. Ребята, одна голова - хорошо, а 30 - лучше, правда? Помогайте!

пятница, 18 ноября 2011 г.

27 ноября - День матери!

Дорогие наши мамы, мы вас очень любим и готовим вам сюрприз - маленький, но веселый.
А вас просим помочь нам в конкурсе, который объявлен в начальной школе к Дню матери.
1. Конкурс рисунков "Любимая мама" - до 24.11 принести рисунки, выполненные детьми аккуратно (подписывать на изнанке рисунка)
2. Конкурс поделок "Вместе с мамой" - до 24.11. Здесь нужна будет ваша помощь. В условиях конкурса прописано, что ребенок делает поделку ВМЕСТЕ с мамой: часть - ребенок, часть - мама. Поделка может быть любая, в любой технике и из любых материалов. Главное - вместе.
3. Конкурс чтецов "Поговорим о маме" - во вторник пройдет кастинг на участие в школьном конкурсе. Стихи должны быть неизбитыми, такими, чтобы никто не знал, чтение с душой, очень выразительно и без явного волнения.


среда, 16 ноября 2011 г.

С Днем рождения, Ксюша!

За окном пейзаж унылый,
Осень не сдаёт свои владенья...
Но у девочки одной, ну очень милой
Сегодня праздник - День рожденья!

И пусть на улице лишь дождь и слякоть,

Для всех друзей ты, Ксюша, вместо солнца!
Поэтому желаем в жизни меньше плакать,
Улыбкой освещать, как свет в оконце.

суббота, 12 ноября 2011 г.

Внимание! Новый конкурс! "Россия - родина слонов"

Странно звучит, правда? Но если подумать, то так оно и есть :) Почему? Попробуйте догадаться сами.
Слоны - чудесные животные, которые приносят много пользы человечеству и природе. Они огромные и очень сильные, но человек сильнее. Поэтому слоны сейчас находятся в опасности. От нас с вами, от каждого человека зависит, увидят ли этих замечательных животных наши потомки.
 Мы не приняли участие в проекте "Россия - родина слонов" на сайте Началка, так как для первого раза два проекта - это трудно, но мы можем сами разузнать о слонах много интересного. Итак, объявляется конкурс!
Принять участие в конкурсе может любой ученик нашего класса, который любит природу и интересуется окружающим миром. 
Вам предлагается пройти несколько творческих и познавательных этапов.
Первое задание:
1) Просмотреть фильм Фонда охраны дикой природы "Россия - родина слонов".
2) Изготовить фигурку слона в любой технике: рисунок, поделка. Принести творческую работу в класс для тематической выставки.
Жду ваши работы!
Кстати, а почему Россию можно назвать родиной слонов?
Ответы жду в комментариях :)

четверг, 10 ноября 2011 г.

Игра для мальчишек!

Оксана Сергеевна Швед создала игру и для вас, мальчишки!
Вы любите машины? Приглашаем в игру "Тачки" - чтобы собрать картинки тачек, нужно правильно ввести ответы примеров. Удачи!

среда, 9 ноября 2011 г.

Внимание, "Медвежонок"!

Ребята, в пятницу 11.11.11 состоится конкурс-игра по русскому языку "Русский медвежонок".
Всех участников прошу быть в школе в 11.45.
Начало конкурса в 12.00. Не опаздывать, так как нужно время на рассадку и подготовку.
Участники:
Настя А.
Миша Б.
Ангелина
Даниил М.
Илона
Марк
Алина
Сережа
Паша
Настя Т.
Влад
Вика

Готовьтесь, сходите на сайт "Русского медвежонка", потренируйтесь выполнять задания.
Желающих жду завтра к 10.00 в классе на заседании клуба "Умники и умницы", где мы еще раз порешаем задания прошлых лет, подготовимся к конкурсу.

понедельник, 7 ноября 2011 г.

В гости к принцессам!

Игра специально для девочек от Оксаны Сергеевны Швед. Девочки, вы все хотите быть похожими на сказочных принцесс - помогите же красавицам решить примеры. Выберите игру - щелкнув мышкой по фигуре принцессы.
Наберите ответ с помощью мыши и числового ряда. Будьте внимательны!
Скачать игру можно здесь.

Учим английский играя!

Хочется помочь вам, ребята, в изучении английского. Нашла вот такой веселый сайтик - изучение английского специально для детей - в игровой форме. Здесь можно поболтать с веселыми фламинго, но только на английском, что очень стимулирует. Учите английский с удовольствием!
Только установите на сайте русский язык, чтобы вам было легче понимать задания.

воскресенье, 6 ноября 2011 г.

Наш "счастливый" английский

"Ищите да обрящите!" Ссылочки слева не для красоты - они скрывают много интересного. Стоило сбегать в Коллекцию образовательных ресурсов -  о чудо! - нашлась интересная программа как раз по нашим учебникам английского - все буквы во флеш! И с озвучкой, между прочим - даже нам с вами, взрослые, не изучавшие английский, будет понятно, как читаются и называются английские буквы. Всем учить английский! К Олимпиаде пригодится :)))
Для начала нужно установить программную среду Stratum.
Очень надеюсь, что поможет.

четверг, 3 ноября 2011 г.

Ну, поехали!

Итак, мы сделали первый шажок в освоении просторов Интернета - будущие участники проекта "Моя семья - мое богатство" завели себе электронные почтовые ящики.  Оказалось, что это на первый взгляд пустяковое дело таит в себе много подводных камней: во-первых, очень сложно оказалось придумать себе название почты - такое, чтобы легко запоминалось и писалось и при этом было уникальным, во-вторых, трудно искать на клавиатуре латинские буквы, так как надо знать как они читаются, чтобы записать выбранный логин английскими буквами, а уж искаженный код безопасности - это самое трудное, попробуй разбери, какая там буква, если сам еще этих букв не знаешь. И еще оказалось, что завести почтовый ящик, если тебе нет 18 лет, вообще невозможно. Было потрачено 2,5 часа на регистрацию 3 ребят. Но мы сделали это! Владик даже попробовал зарегистрироваться на сайте Nachalka.com, теперь ждем приглашения от администраторов. Надеюсь, что он все сделал правильно.
Второй шаг - нужно зарегистрировать всех активистов проекта на сайте. Надеюсь, что запал ребят на закончился на регистрации электронной почты :)

понедельник, 31 октября 2011 г.

Оксана Сергеевна Швед создала эту игру для вас, ребята, чтобы вам не скучно было учиться считать. Поиграем?
С Лунтиком и Кузей нужно ввести правильные ответы с клавиатуры.
С Милой - щелкнуть по по зеленому кружку и провести линию к красному кружку с верным ответом.
С Пчеленком - перетащить фонарики к нужному примеру.
С Гусеницей - перетащить мячик к нужному примеру.
Источник: сообщество "ИКТ в начальной школе"

воскресенье, 30 октября 2011 г.

Слон - больше, чем животное

Слон - больше, чем животноеВ этом году международный фонд защиты животных (IFAW) проводит акцию «Россия – родина слонов». Давайте и мы с вами узнаем почему эта организация исследует мир слонов и присоединимся к этой акции.

Слоны – самые крупные сухопутные животные на нашей планете. Эти могущественные животные являются одними из самых умных, общительных и эмоциональных в мире. Но их будущее тревожно.

"В 20 веке численность слонов в природе сократилась вполовину. Их исчезновение может привести к разрушению экосистем и в будущем иметь продолжительные негативные последствия для биоразнообразия нашей планеты. Я надеюсь, что эта программа вдохновит вас на защиту слонов во всем мире".

Леонардо ДиКаприо
актер и активист

Наша общая задача – находясь в разных уголках нашей планеты, богатой красотой природы и её обитателями, объединить свои усилия в защиту слонов во всем мире.

Как помочь слону?
Мы приглашаем вас принять участие в проекте «Слон - больше, чем животное». Вы не только познакомитесь с этим замечательным животным и узнаете много интересного, но и присоединитесь к акции, проводимой фондом и отдадите свой голос в защиту животных.

Мы ответим на вопросы:

1.Где живет слон?
2.Откуда взялись слоны?
3.Кто и что угрожает слонам?
4.Как слоны помогают человеку?
5.Что человек делает полезного для слонов?
6.Почему у слона длинный хобот?
7.Как «слоновая» тема отражается в искусстве, архитектуре?

КТО СО МНОЙ? Жду заявок! На каникулах зарегистрируемся на сайте. Собираем команду тех, кому не безразлично будущее нашей планеты и есть желание научиться чему-то новому!
Подробности здесь.

пятница, 28 октября 2011 г.

С Днем рождения, Алина!

Алиночка, светлое солнышко!
Сегодня день - только твой!
Лучами сквозь тонкое стеклышко
Пусть счастье порхает порой!

Сердечко любовью пусть греется,
Душа лишь в покое живет!
На лучшее стоит надеяться,
А горе пусть мимо пройдет!
И сбудутся пусть пожелания,
И сдержатся все обещания!

понедельник, 24 октября 2011 г.

Как решать задачи?

Задачи идут у нас туго. И не потому, что не знают как решать, а потому, что не могут прочитать и понять смысл задачи, как нужно. Всегда говорила: пока будут читать медленно и невнимательно, успеха в учебе не будет!  А еще нужно внимательно слушать и не заявлять маме, что "тут нужна фигурная скобка, потому что мы ее всегда тут рисуем". Это как так - всегда? У меня уже мозоли на языке от объяснений, когда пишется фигурная стрелка, а когда не пишется...
Итак, как же работать с задачей.

пятница, 21 октября 2011 г.

Вернулась!

Подключили оптоволоконный интернет - и  снова буду с вами.  Две недели вообще невозможно было что-то делать в сети - постоянно вылетала Постараюсь теперь писать и отчеты по возможности, и домашние задания и много чего другого интересного. Надеюсь, что писать буду не я одна - прошу проявлять активность.
 На повестке ближайших дней:
1) Конец четверти.
На следующей неделе  пройдут четвертные контрольные работы по математике, русскому языку, окружающему миру и кубановедению. Также просьба сдать все задолженности (у кого есть) по изобразительному искусству и технологии.
2) Школьный лагерь "Олимп". 
На осенних каникулах с 3 по 10 октября  (кроме праздников и выходных) в школе лагерь, чтобы дети находились под присмотром, пока  родители на работе. В лагере бесплатное питание, бесплатные развлечения в школе, экскурсии за счет родителей. Лагерь - удобная возможность заняться освоением Интернета, подготовкой к участию в сетевых проектах, а также к олимпиаде "Русский медвежонок" - при этом еще и покормят завтраком и обедом бесплатно. Расписание занятий клуба "ИКТэшка" (сетевой проект) и "Умники и умницы" (олимпиадные задания) будет сообщено позже.

вторник, 11 октября 2011 г.

"Русский медвежонок"

"Русский медвежонок" - это конкурс по языкознанию. Первая в нашей второклассной жизни олимпиада по русскому языку. Все записавшиеся, а также те, кто не успел, но очень хотел, можете потренироваться и проверить себя, воспользовавшись заданиями разных лет на сайте "Олимпиады", тут же можно увидеть ответы и раскрыть секреты тех заданий, с которыми не справились. Удачи, ребята!


четверг, 29 сентября 2011 г.

С Днем рождения, любимая школа!

Нашей школе исполняется 75 лет! С 1936 года школа каждый год открывает двери для своих учеников. И вот уже выпускники, ставшие бабушками и дедушками, ведут в нее своих внуков, мамы и папы - детей. А выпускники приходят в нее работать учителями. Школа хранит свои традиции, память о знаменитых выпускниках. И сегодня на юбилейном вечере вспомнит всех учителей и учеников, бывших и нынешних. С днем рождения, родная школа! Развивайся и процветай! Мы, ученики и учителя, будем помогать тебе и беречь тебя.
Поздравляю всех выпускников и нынешних учеников с юбилеем школы!

понедельник, 26 сентября 2011 г.

Человек-изобретатель.

Ребята, вы помните задание по окружающему миру? Я заметила, что мысль у вас заработала сразу, кое-кто даже собрался изобрести что-то сам. Можно изготовить какой-то механизм или полезное приспособление, можно нарисовать свое изобретение и подготовить защиту своего мини-проекта, а можно подготовить сообщения об уже изобретенных предметах. А помочь вам в этом может сайт "Началка", на котором ваши сверстники со всей России участвовали в сетевом проекте "Вчера-сегодня-завтра". В рамках этого проекта на одном из этапов ребята собирали "Сундучок знаний: открытия и изобретения 21 века". Этот сундучок может быть вам полезен. А еще вы можете сделать свои "открытия", воспользовавшись коллекцией ссылок на полезные сайты о науке. Эту коллекцию можно найти на страничке с условиями 3 этапа сетевого проекта. А так же можно воспользоваться детским поиском. Удачи, ребята! Ждем ваших сообщений. Не забывайте, что текст с иллюстрациями слушать гораздо интереснее, чем просто текст. А устный рассказ интереснее, чем чтение с бумажки.

среда, 21 сентября 2011 г.

Подарок родной школе

Итак, подготовка к юбилею стартовала! Мы слишком малы, чтобы принять активное участие в праздничных торжествах, но мы можем помочь украсить школу к приему гостей. Мы можем сделать красивые подарки школе своими руками. Ребята, готовимся к выставке "Подарок для школы" - дарим школе собственные рукотворные произведения искусства - самые красивые и необычные поделки в любой технике, из любых материалов. Включаем фантазию ( а она у нас ого-го!) и творим от души вместе с родителями.
28 сентября выставляем наши творения на всеобщее обозрение. Дерзайте!

понедельник, 19 сентября 2011 г.

Папа у Васи силен в математике :)

Может дежавю? По-моему, уже что-то подобное было. Но родители наши так любят учиться! Особенно делать домашнее задание! Наверное, пока мама рисует или разбирает слова,  сыновья и дочки смотрят сериалы или готовят ужин? Сегодня услышала фразу по поводу выполненного мамой рисунка: "Я хотел, но мама не дала мне нарисовать..." Наверное, мама сама решила получить второе среднее образование? Мамочки, ну сколько раз просить не мешать детям пробовать самим что-то делать? Почему вы считаете, что ваши дети беспомощны? В общем-то, и дети совершенно искренне считают себя беспомощными, поэтому не желают напрячься, а ждут, когда мама все узнает, все сделает, а им только отнести в школу и сдать учителю. Не беспомощны они! Просто привыкли и им так удобно. Еще бы - расслабься и жди маму. Но они прекрасно могут нарисовать сами и решить сами могут, если будут знать, что мама не сделает за них. И мне дороже корявый, но самостоятельно выполненный рисунок, чем мамино потрясающее творчество. В общем, в очередной раз надежда на мам привела к тому, что забыли подготовиться к уроку кубановедения. А ведь задание-то было! Но - оно не было записано в дневник (не знали расписания тогда еще) и в блоге его не было. И все - сели в лужу - мамы-то не знали про задание! В общем, довольно жестко пришлось потренировать некоторым память и внимание - подсказок кругом уйма - школа вся оформлена в соответствующем стиле - кто ищет, тот найдет. И вообще - как же люди жили в "древние" времена  20 лет назад без Интернета? Как учились? Где же брали информацию-то, бедняги? Сейчас чуть что - отговорка " у нас нет (отключили) Интернет". Ох и ах, а почему бы не сходить в библиотеку? За неделю-то.

суббота, 17 сентября 2011 г.

Нашей школе - 75!

Вот такая у нас школа! 29 сентября наша любимая школа отмечает свой юбилей. Нас ждут торжественные мероприятия, празднования, линейки и классные часы.
На сайте нашей школы проходит голосование "Лучший учитель". Мамы и папы, кто учился в нашей школе, у вас есть шанс высказать свое мнение и поддержать тех учителей, которые учили вас и еще работают в школе, а у детей тоже есть возможность высказать свое мнение. Ждем ваших голосов!
Голосование проходит на сайте школы, в разделе "Фотоальбом", в рубрике "Наши учителя" . Для голосования требуется регистрация.


четверг, 15 сентября 2011 г.

Вот оно какое, наше лето!

Наконец-то сошлись обстоятельства: нашелся провод от фотоаппарата, нашлось время - и можно отчитаться о наших первых днях 2 класса.
Итак:
2 сентября ребята знакомили одноклассников с тем, как провели лето. Молодцы! Фантазия не дремлет. Очень интересное оформление представили ребята со своими родителями. Даниил представил свое лето в виде карусели, Настя А. - в виде музыкального клипа, Анечка спела песню, с которой заняла 2 место на Межнациональном музыкальном конкурсе "5 баллов", Настя и Паша научились делать презентации, Алина - книжку-гармошку. А Владик даже провел расследование и сравнил, как выглядел наш город раньше и как сейчас, подобрал в Интернете фотографии, сравнил объекты города и подготовил фотоотчет.
Как выяснилось, самое увлекательное летнее занятие для мальчиков - это рыбалка! Никита, Миша С. и Алина совершили путешествия за границу. Алина посетила музей Сальвадора Дали, Миша Б. - музеи космонавтики и паровозов. Все ребята катались на велосипедах, ходили в парки и на море, многие ездили на Кубань, купались в речке и собирали урожай фруктов и овощей.
На удивление хорошо начали ребята год. Заявили, что скучали, что уроки им надо продлить еще минут на 15, что домой они уходить не хотят. А те, кто в прошлом году ленился, в этом вдруг стал очень стараться и активно участвовать в уроке. Меня это очень радует, ребята!
А к Дню рождения края за 1 день сделали прекрасные поделки с подсолнухами - символами Кубани. Спасибо всем, кто отозвался и не подвел свой класс! Выйду на работу - поощрю участников выставки.

суббота, 3 сентября 2011 г.

С Днем рождения, Даниил М.!

Даниил, тебя мы поздравляем,
И удачи от души желаем,
Чтобы у тебя все получалось,
Чтоб судьба сегодня улыбалась,

Каждый день неся тебе надежду,
Чтоб всегда был счастлив, как и прежде,
Чтоб здоровье очень крепким было,
Чтоб тревога о тебе забыла.


среда, 31 августа 2011 г.

С ДНЕМ ЗНАНИЙ!

Дорогие мои девочки и мальчики, а также родители! Поздравляю вас с Днем знаний! Сегодня начинается ваш второй учебный год. Желаю вам быть успешными во всем. Работайте с душой, отдыхайте от души. А я постараюсь сделать ваше обучение интересным.

воскресенье, 28 августа 2011 г.

Тренируемся в устном счете "В гости к пчелке Майе"

Ребята, вот вы уже и второклашки. Большие и умные. Давно уже умеете считать в пределах 10, 20 и даже 100. Но скоро мы будем изучать новые примеры, а для этого надо будет вспомнить состав чисел в пределах 10. Предлагаю вам потренироваться. Задания легкие, "первоклассные" - вы легко с ними справитесь, я уверена. Просто повторим, что уже знаем.
Приглашаю вас в гости к пчелкам. К настоящим пчелкам в гости так просто не пойдешь, а у нас сказочные пчелки. Они не кусаются. Поможете Майе и ее родне собрать мед? Тогда в путь!

Как играть?
На 2 слайде игровое поле. Выбирай любую ячейку и выполняй задание.
В ячейках 2 и 3 нужно выбрать цветок и улей с числом, которое получается, если сложить числа на ведерках.
На остальных выбирай ту пчелку, которая вместе с пчелкой в улье составит число, написанное в окошке улья.
Удачи!
Для удобствп игры лучше скачать ее на свой компьютер.

С Днем рождения, Настя Ш.!

Милая Настя, с днем рожденья!
Желаю, чтоб был над тобой
Небосвод голубой,
Чтоб глаза твои вечно смеялись,
Чтоб счастье, любовь были рядом с тобой
И любые мечты исполнялись!


 

четверг, 25 августа 2011 г.

Для тех, кто не был на собрании, но собирается учиться в нашем классе.

Обобщим информацию.
1 сентября все  приходят нарядные в класс к 10.00 (если еще будет идти линейка, то через запасные входы на заднем дворе). С собой можно взять цветные карандаши и блокнотик, записать, если появится новая информация.
2 сентября приносите дневник читателя, отчет о лете, готовите выступления,  учебник математики 1 часть, две подписанные тетради в клетку, 2 подписанные тетради в узкую линию.
В школе быть не позже 13.00.
4 урок заканчивается в 16.10.
Заказываем учебники по технологии, изо и рабочие тетради по технологии - 500 руб. Принести как можно скорее, кто еще не сдал.
Учим английский все. Учебники дает библиотека.
Готовьтесь!                     

среда, 24 августа 2011 г.

О, дневник!

Итак, ребята, вы достаточно взрослые, многое умеете и знаете,  и теперь будете получать отметки - за старание, за знания, за выполнение заданий. Отметки бывают разные, но я вам желаю только хороших!

Чтобы о твоих отметках узнали мамы и папы, а также чтобы ты о них не забывал, мог гордиться и всем показывать (если  отметки хорошие), или постарался исправить (если отметки не очень), я буду выставлять их в твой дневник.
Дневник - это твой главный школьный документ. Как твои родители берегут свой главный документ - паспорт - осторожно с ним обращаются, не рисуют в нем, не бросают где попало, заворачивают в обложку, так и ты должен заботиться о своем дневнике.
Есть несколько важных правил:
1) Дневник обязательно должен быть подписан! На обложке и на странице с информацией о владельце. Скоро начнется учебный год, но у тебя еще есть время подготовить дневник к работе.
2) Обязательно надень на дневник прозрачную обложку. Дневник в работе будет целый год, без обложки его трудно сохранить в опрятном виде. Ты же не хочешь, чтобы посмотрев на твой изношенный дневник, кто-то подумал, что ты плохой ученик?
3)Расписание на две недели вперед пишут родители или ты сам, если умеешь писать аккуратно и красиво. Если аккуратно не получается, то доверь это взрослым, ведь дневник - это лицо ученика, он должен быть чистым и аккуратным. Когда научишься писать хорошо, будешь все делать сам.
4) Не забывай приносить дневник учителю, чтобы поставить все отметки.
5) Записывай аккуратно домашнее задание. Пиши так, чтобы дома ты мог понять, что тебе задали, и не пришлось бы звонить одноклассникам.
В общем, правила довольно не сложные, правда?
И помни, твой дневник в любой момент может проверить директор или завуч школы, а учитель будет проверять его ежедневно. Разве ты хочешь получать замечания?
Позаботься от своем дневнике и он будет накапливать тебе только хорошие отметки. По крайней мере, я тебе этого желаю!

вторник, 16 августа 2011 г.

В этом мы обязательно примем участие!

Моя семья - моё богатствоВо-первых, потому что мы уже большие, много знаем и много умеем.
Во-вторых, надо учиться использовать компьютер не только как игрушку, а как инструмент обучения.
В-третьих, семья - это самое важное, что есть у нас, и это надо уметь ценить, а ценить - значит, знать свои корни, судьбу своих родных, историю своей семьи.
Теперь у нас есть ноутбук, с Интернетом в классе разберемся, Интернет дома есть у многих, так что будем работать слаженно и с пользой.
Участие добровольное, конечно, но хотелось бы чтобы и вы, родители, и ваши дети поняли важность и ценность такой работы - поверьте, это нужно и интересно!
В ходе работы над проектом дети освоят множество полезных компьютерных программ и интернет-сервисов, научаться работать в команде, добывать знания разными способами и знать и ценить свою семью. Ведь для нас, родителей, это важно, правда? Кстати, ваша помощь тоже пригодиться - а ведь это так здорово работать в одной команде с мамой и папой!
Хотите узнать подробно, идите сюда.

понедельник, 15 августа 2011 г.

Не забыть сделать для детей и вместе с детьми.

Список самых важных дел для родителей :)


1. Пускать солнечные зайчики.
2. Наблюдать как прорастают семена.
3. Вместе скатиться с высокой ледяной горы.
4. Принести с мороза и поставить в воду ветку.
5. Вырезать челюсти из апельсиновых корок.
6. Смотреть на звезды.
7. Заштриховывать монетки и листья, спрятанные под бумагой.
8. Трясти карандаш, чтобы казалось, что он стал гибким.
9. Дырявить льдинки под струей воды.
10. Приготовить жженый сахар в ложке.
11. Вырезать гирлянды бумажных человечков.
12. Показывать театр теней.
13. Пускать блинчики на воде.
14. Рисовать мультфильм на полях тетради.
15. Устроить жилище в коробке от холодильника.
16. Плести венки.
17. Делать извержение вулкана из лимонной кислоты и соды.
18. Показать фокус с наэлектризованными бумажными фигурками.
19. Писать под копирку.
20. Сделать брызгалки из бутылок и устроить сражение.
21. Слушать пение птиц.
22. Пускать щепки по течению, рыть каналы и делать запруды.
23. Построить шалаш.
24. Трясти ветку дерева, когда ребенок стоит под ней и устраивать листопад (снегопад, дождик).
25. Наблюдать восход и закат.
26. Любоваться лунной дорожкой.
27. Смотреть на облака и придумывать, на что они похожи.
28. Сделать флюгер и ловушку для ветра.
29. Светить в темноте фонариком.
30. Делать осьминогов из одуванчиков и куколок из шиповника.
31. Сходить на рыбалку.
32. Оставлять отпечатки тела на снегу.
33. Кормить птиц.
34. Делать секретики.
35. Строить дом из мебели.
36. Сидеть у костра. Жарить хлеб на прутике.
37. Запускать воздушного змея.
38. Крутить ребенка за руки.
39. Построить замок из песка. Закапываться в песок. Вырыть глубокий колодец, чтобы достать до воды.
40. Сидеть в темноте, при свечах.
41. Делать чертиков из намыленных волос.
42. Дуть в пустую бутылку.
43. Повторять одно слово много раз, чтобы оно превратилось в другое.
44. Издавать победный крик каманчей.
45. Удивляться своей гигантской тени и играть с тенями в догонялки.
46. Прыгнуть в центр лужи.
47. Делать записи молоком.
48. Устроить бурю в стакане воды.
49. Закопать сокровище в тарелке с кашей.
50. Объясняться знаками.
51. Сделать носики из крылаток клена, ордена из репейника, сережки из черешен.
52. Дуть на пушинку.
53. Оставить травинку в муравейнике и потом попробовать муравьиную кислоту.
54. Есть заячью капусту, сосать смолу, слизывать березовый сок и кленовый сироп, жевать травинки.
55. Выдавливать формочками печенье.
56. Нанизывать ягоды на травинку.
57. Играть в циклопов.
58. Петь хором.
59. Починить любимую игрушку.
60. Пускать мыльные пузыри.
61. Наряжать елку.
62. Свистеть через стручок акации.
63. Смастерить кукольный домик.
64. Залезть на дерево.
65. Играть в привидений.
66. Придумывать маскарадные костюмы и наряжаться.
67. Говорить о мечтах.
68. Стучать в самодельный барабан.
69. Выпустить в небо воздушный шар.
70. Организовать детский праздник.
71. Смотреть на мир через цветные стеклышки.
72. Рисовать на запотевшем стекле.
73. Прыгать в кучи осенней листвы.
74. Начать обед с десерта.
75. Надеть на ребенка свою одежду.
Юлия Луговская.

четверг, 4 августа 2011 г.

Планируем будущую школьную жизнь.

Все хорошее имеет обыкновение заканчиваться, даже каникулы (так жаль!). К счастью, до конца каникул почти целый месяц еще, но тем не менее, надо уже подумывать о начале учебного года, чтобы войти в него комфортно, без суеты от того, что отложили все на последний день.
Итак,  начинаем (или продолжаем) покупать форму, школьные принадлежности, учебные пособия.
А также оформляем те задания, которые должны были выполнять все лето.
Примерный план первых дней в школе:
1 сентября: линейка и экскурсия - давайте подумаем куда?
2 сентября: это пятница, поэтому особо напрягаться сразу же не будем, примерный план такой
1 урок - "Любимая книга": выставка-презентация читательских дневников и реклама понравившейся книги из летнего чтения.
2 урок - "Летние воспоминания": презентация проектов о том, как провели лето. 
3 урок - запасной, на случай, если не успеют выговориться все желающие. 
4 урок - математика.

среда, 27 июля 2011 г.

Вот как бывает!

Уникальный случай произошел на Ачигварском озере в Сочи.
Несколько месяцев назад на озере поселилась пара лебедей. Недавно пара решила обзавестись потомством. Самочка приступила к строительству гнезда, мягкого, большого, похожего на холмик. Здесь она высиживала кладку, здесь и произошла трагедия. На гнездо напала свора бродячих собак. Мамочка до последнего вздоха защищала будущих малышей. Яйца были спасены, но мать погибла. Очевидцы рассказывают, что лебедь долго и пронзительно кричал от горя. Успокоился только тогда, когда окутал своим теплом яйца в гнезде. Он сам высиживал птенцов. Люди, как могли, помогали ему, приносили воду, пищу. Каждый день проверяли – самец сидел. На 4 день из яиц стали вылупляться птенцы. С тех пор отец сам воспитывает лебедят: кормит их, выгуливает, учит. Под руководством отца малыши недавно отправились в свое первое плавание, кувырком скатившись с берега. Через несколько месяцев отец начнет ставить их на крыло, как это делала бы их мама.
Подробности в видео здесь

четверг, 7 июля 2011 г.

Еще одна легкая загадка для всей семьи :)))

Говорят, что 4-летние дети справляются с этой загадкой быстрее взрослых. Можете проверить на всей семье, кто быстрее скажет, в какую сторону едет автобус? Ответа может быть всего два: либо вправо, либо влево. Другие варианты не считаются. Итак, куда же он едет?
Загадка отсюда :)))
Ответы и отчеты о проведенном эксперименте жду в комментариях! :)))

Учение с увлечением!

Вот уже и середина лета почти... До школы, конечно, еще далеко, но зато без повторения можно уже было успеть все надежно забыть :))) Надеюсь,  не забыли?
Во 2 классе мы будем изучать примеры с переходом через десяток. Для этого ОЧЕНЬ ВАЖНО знать состав чисел в пределах 10. Поэтому советую налегать на простые примеры :) А что бы было не скучно, можно совместить полезное (счет) с приятным (раскрашивание). Вот на этом веселом сайте "РеДИСка" есть веселые математические раскраски: скачивайте, распечатывайте, решайте и раскрашивайте. Потом, в сентябре, принесете свои шедевры, посмотрим, у кого интереснее :))) 
Ищите раскраски здесь!

воскресенье, 3 июля 2011 г.

С Днем рождения, Ангелина!

А сегодня именины
Нашей милой Ангелины.
Знаем — ты добьешься цели,
Преуспеешь в каждом деле,

Но средь жизненных хлопот
Пусть останется минутка
На веселье и на шутку,
И на ангельский полет!

пятница, 24 июня 2011 г.

С Днем рождения, Миша Ш.!

Тебе желаем, Михаил,
Чтоб ты всегда счастливым был.
Чтоб не грустил и не болел,
Еще желаем, чтоб имел
И сто рублей и сто друзей,
Быть кузнецом судьбы своей.
Что желаешь, - чтоб сбылось,
Быть счастливым довелось,
Поздравляем! С днем рождения!
Настроения и веселья!
http://foto.rambler.ru/preview/r/500x500/48c31867-b15b-26f6-e40c-70c3558ddeca


понедельник, 20 июня 2011 г.

С Днем рождения, Миша С.!

Поздравляем Мишу мы
Сегодня с днем рожденья!
Пусть будут дни озарены
Его всегда весельем!

Пусть неприятности уйдут,
Останется лишь счастье,
Пусть ангелы уберегут
Судьбу его в ненастье.

воскресенье, 19 июня 2011 г.

Развлечемся?

Что-то затихла жизнь в нашем блоге. Все отдыхают усиленно?
Предлагаю немного развлечься и потренировать внимание :)
Поиграем в сыщиков! Вот вам картинка, на картинке есть кот. Кто найдет кота, тот будет объявлен самым внимательным! Разрешается искать всей семьей :)))
Ну, слабо?


вторник, 31 мая 2011 г.

Мамам дочек :)))

Быть мамой девчонок

Быть мамой мальчишек, конечно, не то…
Солдатики, ружья, в затяжках пальто,
Там грязь под ногтями, с друзьями борьба…
Вот мне подарила ПРИНЦЕССУ судьба!

Мой дом украшают гирлянды из роз,
(Не киборг-убийца, что сын бы принес!)
Красивые платья, заколки, капронки –
Все то, что должно быть у каждой девчонки!

И мамины бусы уже у дочурки
Запрятаны в маленькой красной шкатулке.
И тушь для ресниц вот как месяц пропала,
Но дочь говорит, что ее не видала ))))))

И знайте, что нету счастливее папы,
Который стал папою ДОЧКИ когда-то!
Она его нежно целует при встрече
И папа счастливейший ходит весь вечер!

Он так умиляется в платье девчушке!
И просит меня проколоть доче ушки ))))
Настанет лишь час и мы будем гордится
Красивой и умненькой нашей девицей!

Потом спустя годы, как я к своей маме,
Она прибежит в День рожденья с цветами.
И скажет мне тихо на ушко секретик:
«Ты самая лучшая мама на свете!!!»

И БУДУ МОЛИТЬ НЕБЕСА НОЧЬ ОТ НОЧИ,
ЧТОБ БОГ ПОДАРИЛ МОЕЙ ДОЧЕНЬКЕ ДОЧУ!!

Мамам мальчишек :)))

Быть мамой мальчишек

Быть мамой девчонок, конечно, не то:
Там куклы, посудка, больничка, лото,
Там пышные платья и косы ребенку...
Тебе ж подарила судьба пацаненка.

Твой дом украшают не вазочки роз,
А киборг-убийца, что сын твой принес,
Найдя его в луже у дома родного,
Почистил, помыл и теперь он как новый.

Нет, это не хлам, и не смей убирать!
Ты хочешь военную базу сломать?
Ты хочешь снести самолетный ангар?
Одумайся, женщина! Это ж кошмар!

Ты в бой поведешь оловянных солдат,
Будь смелой и дерзкой, ни шагу назад!
Ты выучишь с ним и все марки машин,
А станет побольше - все виды их шин.

Ты без него не смогла бы узнать
Зачем нужен лобзик? Неужто лобзать?
Тиски нам зачем? Может тискать кого-то?
Подшипник - что это? С шипами чего-то?

ТАК МНОГО ВСЕГО, ЧТО МОГЛО ПРОЙТИ МИМО!!!
НО ВОТ ОНО СЧАСТЬЕ - БЫТЬ МАМОЮ СЫНА !

воскресенье, 29 мая 2011 г.

Замечательно съездили!

Ну, вот, можно теперь со спокойной совестью начинать отдыхать на каникулах. План выполнен!
Вчера мы чудесно развлеклись на экскурсии в Чайный терем. Узнали, как правильно заваривать наш самый северный в мире Краснодарский чай, продегустировали пироги, мед и варенье, запивая ароматным чайком, прослушали выступление виртуоза-гармониста, веселые народные песни, и сами станцевали и спели! А больше всех удивили нас чудные гармошки, самая маленькая из которых была величиной с компьютерную мышку! А еще нас очень веселила ливенская гармошка - ну очень длинная! 

среда, 25 мая 2011 г.

С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, РЕНАТ!

С днем рождения, Ренат!
Сколько лет исполнилось?
Хочу, чтоб счастье в этот день
Навсегда запомнилось!
Подарков и веселья
Желаю в день рождения!
Красивым, умным вырастешь
Без всякого сомнения!

Здравствуй, лето!

Ну вот и подошел к концу наш самый первый учебный год! После Последнего звонка мы вспомнили, как все начиналось и продолжалось целых 9 месяцев. Надеюсь, у нас получилось? Мы старались :) 
Конечно, невозможно учиться в школе совсем без огорчений, часто наши желания не совпадают с нашими возможностями. Но я считаю, что все успешно закончили 1 класс: подтверждение тому наши многоэтажные башни из кирпичиков знаний (и не только башни). Кто-то продолжил свой успешный путь, а кто-то преодолел трудную ступеньку - научился читать и считать в меру своих возможностей, но научился! Начало - всегда самое трудное. Дальше будет легче, главное двигаться вперед.
Очень хочу поблагодарить родителей, которые были рядом со своими ребятами весь этот первый год - это очень важно для детей! Ваша помощь, ваша поддержка, ваше постоянное внимание к делам детей. Как вы думаете, можно усидеть на трехногом стуле с поломанной ножкой? Вот и мы с вами, как три ножки у стула - пока мы все работаем - вы, я, наши ученики, стул устойчив и удобен. Подломилась ножка - упадет стульчик. Будьте рядом с ребятами всегда, интересуйтесь их успехами, помогайте им творить, создавайте условия для успеха - и ваши дети его добьются! Спасибо вам, мамы, папы, бабушки и дедушки!
Отдельная благодарность родительскому комитету, мамам, подготовившим детей к научно-практической конференции, всем родителям, которые активно помогали нашему классу жить комфортно и уютно, побеждать, двигаться вперед! Вы даже не представляете, как ваша помощь важна для нас!

среда, 18 мая 2011 г.

Телевизор - враг ребенка!

http://www.mlmstyle.ru/wp-content/uploads/2010/05/%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0.jpgТо, что детям не рекомендуется смотреть телевизор более 2 часов в день, знают многие. Но далеко не все родители следят за тем, чтобы их чада соблюдали это правило.
В чем состоит вред просмотра телевизора сверх нормы для ребенка?
Ответить на этот вопрос решили западные специалисты. Они провели исследование с участием 1300 детей разных возрастов.
Сначала ученые опросили родителей, чтобы выяснить, сколько их дети проводили времени за просмотром телевизора ежедневно в возрасте от 2 до 5 лет.
Затем ученые попросили учителей дать оценку успеваемости этих детей в школе. Медикам было поручено рассчитать массу тела этих детей.
Результаты оказались не радостными. Дети, которые проводят у экрана телевизора слишком много времени, хуже учатся, например, по математике их успеваемость снижается в среднем на 6%. Кроме того, эти дети на 5% больше подвержены полноте и развитию ожирения.
Было установлено, что дети в возрасте 2 лет в среднем смотрят телевизор по 9 часов в неделю, 4 лет – 15 часов в неделю. 11% 2-летних и 23% 4-летних детей проводят у телевизора больше рекомендованного врачами времени.

Лучше бояться заранее...

На днях смотрела передачу по каналу НТК "Чашка кофе". Тема: преступления против детей. Журналисты провели опрос детей в возрасте примерно 4-9 лет. Спрашивали детей, если к ним подойдет женщина или мужчина и предложит пойти посмотреть красивую куклу или огромного робота, или спасти котенка, или поиграть с кроликом, готовы ли они пойти с ними?  Результат: 6 из 8 детей ответили, что пойдут, и не просто пойдут, а "конечно, пойдут"! Родители, задумайтесь, большая часть детей! А что ответил бы ваш ребенок?
Впереди длинное лето, когда дети будут много гулять, и не всегда под вашим присмотром. Статистика показывает, что очень часто преступники уводят детей прямо из дворов, где они гуляют "под присмотром". Такие люди - хорошие психологи, прекрасно знают и умеют найти подход к любому малышу, на вид они обычно не вызывают опасений - милые люди, которым так и хочется довериться.
Сегодня мы говорили о безопасности - дома и на улице. Рассматривали картинки, беседовали. А в конце посмотрели фильм, страшный немного, про злого колдуна, который претворялся добрым и хотел заманить доверчивых детей, не слушающих родителей, что нельзя не то что уходить с неродными людьми, но даже разговаривать! К сожалению, некоторые испугались, а может, к счастью? Говорят, то, что вызывает сильные эмоции, запоминается лучше всего. Может, в критической ситуации вспомнят, чего на самом деле надо бояться и как себя вести?
Пожалуйста, чаще напоминайте детям, как общаться с чужими людьми, что даже знакомые родителей не могут быть точно неопасными для ребенка. Доверять можно только родным людям - маме, папе, бабушке, дедушке.  А также напомните о правилах поведения на улице, на детской площадке, в водоемах и в других местах для игр и отдыха. 

Если щелкнуть по картинке, она станет больше, можно побеседовать по картинкам о поведении с незнакомыми людьми. 

вторник, 17 мая 2011 г.

17.05.11

Наконец, кажется, наступили теплые дни. Так и хочется гулять, греться на солнышке, слушать птичек и ни о чем не думать. Судя по всему кое-кто уже приступил к сему времяпрепровождению. Я понимаю, все мы считаем дни до каникул, но ве же они еще не наступили, учебу и старание никто пока не отменял.
Пришлось провести встряску для разленившихся - тренировочный диктант. Что ж, надеюсь, подействовало - результаты никак не порадовали. Даже ни одной пятерки не было. Про плохие работы уже даже молчу - слишком их много. И ведь не скажешь, что не знают - ночью разбуди, скажут, что после точки начало предложения пишется с заглавной буквы. Ночью скажут, а днем... Сказать скажут, а писать - не обязательно? А как слова переносить - не знают разве? А что проверять надо, перечитывать, когда время на проверку дают - не знают? В общем, уважаемые родители, жду вас завтра на открытый диктант - узнаете, как диктую и как слышат-думают-пишут ваши ребята. Надеюсь, пришли в чувство и больше такого не повторят. Пожелайте им удачи!

вторник, 10 мая 2011 г.

Ночь музеев в Сочи!!!

 Ночь МузеевВсемирная ночь музеев будет и в Сочи, в следующую субботу 14 мая.
Все бесплатно.

Вы часто бываете в музеях? А ваши дети? Удивите себя. Разнообразьте свою жизнь. Это бывает только раз в год! Посмотреть телек или поиграть в компьютер вечером можно в любой другой день.  Используйте момент для общения, сходите вместе со своими детьми. Прикоснитесь к истории и прекрасному. Пофотографируйте для своих альбомов.


пятница, 6 мая 2011 г.

Правнуки Победы.

http://www.uralmagnit.ru/j/images/stories/publications/grani-tvorchestva/war/008.jpgСегодня у нас был классный час, посвященный Победе. В этом году 70 лет со дня начала той войны и 66 лет со Дня Победы. Много, очень много... Далеко, очень далеко... Мало свидетелей осталось, мало... Поэтому пользуемся фотографиями, песнями, стихами, рассказами. Сегодня говорили о той войне. Коротко, конечно, мало можно успеть за 35 минут. Но приятно, что дети много об этом знают уже. Спасибо садикам и родителям. 
А еще была приятно поражена: играла песня "Майский вальс", сменялись фотографии победителей, я, как и дети, смотрела на экран, поворачиваюсь - мои первоклашки все стоят! Молча, тихо встали, не потому что "не видно", а потому что почтили победителей и тех, кто отдал свою жизнь для Победы - САМИ! Значит, есть в них понимание важности этого события, значит, есть уважение к подвигу, значит, память о Победе будет жить еще долго.
А еще ребята получили задание узнать, кто из членов их семьи участвовал в той войне - ветераны, работники тыла (заводов, госпиталей), узники концлагерей, блокадники. Расспросить взрослых, что они помнят военных днях, записать краткий рассказ, желательно проиллюстрировать рисунками или фотографиями. Если не у кого узнать, то нарисовать рисунок о Дне Победы.
Во вторник прямо на первом уроке проведем беседу.

среда, 4 мая 2011 г.

Итоги дня: 4.05.2011

Сегодня наши ребята участвовали в викторине по сказкам К.И. Чуковского. Соревновались с другими первыми классами в знании сказок и стихов Корнея Ивановича, в скорости и выразительности чтения. Наши ребята разделили 1 место с учениками 1 "Д" класса, набрав 13 баллов.
И все же как-то нет радости от победы. Почему? Да потому что могли действительно прочитать сказки, а не смотреть мультики, могли нарисовать больше рисунков, могли выучить наизусть не только из учебника, но и из настоящих книг. Могли, но не сделали. Выиграли только за счет активности. По-честному, другие классы были подготовлены лучше. Так что "непобедная" какая-то получилась победа... Надеюсь, в следующий раз учтем пожелания.
Тест по окружающему миру тоже как-то не очень. И это при домашней подготовке. Зато то, что не просили и наоборот даже запретили - сделали. Лучше бы к тесту готовились. Как минимум вспомнили, как выглядят деревья летом, весной, зимой и осенью. Тогда бы не было желто-красных летних деревьев, опадающих весенних, и буйно зеленеющих осенних - все ж не Австралии живете-то! Выкрутился очень удачно Ренат - просто нарисовал ель! А что, она же и зимой и  летом одним цветом! :))) Не придерешься :))) А еще у растений не все части считаются стеблями, между прочим, а цветы от плодов все же чем-то отличаются, правда? Странно несколько отмечать их одинаковыми значками. Мне показалось, что просто не дочитали задание, там же сложного вообще ничего не было!
Про письмо под диктовку с предварительной подготовкой вообще молчу. Проверяли по буквам! 
Видимо, конец года и сплошные праздники и выходные влияют не очень хорошо - расслабились. Не надо - год еще не закончен, еще работы много и она сложнее и сложнее! Берем себя в руки!

вторник, 3 мая 2011 г.

Фото класса: праздники, экскурсии.

Уважаемые родители! У кого есть фото и видео класса с разных мероприятий, особенно с 8 Марта, с конкурса стихов, с дней рождений, пожалуйста, пришлите их мне на электронную почту: nsh9@yanlex.ru. По возможности срочно! Заранее благодарю!

Юные исследователи

Проектной деятельностью мы занимаемся давно, но впервые наши ребята вышли за пределы нашего класса. Они приняли участие в школьной научной конференции "Мои первые проекты". Конечно, очень волновались. Но справились! Услышали слова благодарности от директора школы, получили заслуженные грамоты. Спасибо, ребятки! Благодарим родителей Алины, Владика, Насти и Паши за неоценимую помощь!
Фотоотчет здесь.