Написать учителю

Чтобы стать не только читателем, но и писателем блога, напишите мне свои фамилию и имя в письме, вышлю вам приглашение.

Классный руководитель

Классный руководитель: Плахотник Лариса Юрьевна

вторник, 31 мая 2011 г.

Мамам дочек :)))

Быть мамой девчонок

Быть мамой мальчишек, конечно, не то…
Солдатики, ружья, в затяжках пальто,
Там грязь под ногтями, с друзьями борьба…
Вот мне подарила ПРИНЦЕССУ судьба!

Мой дом украшают гирлянды из роз,
(Не киборг-убийца, что сын бы принес!)
Красивые платья, заколки, капронки –
Все то, что должно быть у каждой девчонки!

И мамины бусы уже у дочурки
Запрятаны в маленькой красной шкатулке.
И тушь для ресниц вот как месяц пропала,
Но дочь говорит, что ее не видала ))))))

И знайте, что нету счастливее папы,
Который стал папою ДОЧКИ когда-то!
Она его нежно целует при встрече
И папа счастливейший ходит весь вечер!

Он так умиляется в платье девчушке!
И просит меня проколоть доче ушки ))))
Настанет лишь час и мы будем гордится
Красивой и умненькой нашей девицей!

Потом спустя годы, как я к своей маме,
Она прибежит в День рожденья с цветами.
И скажет мне тихо на ушко секретик:
«Ты самая лучшая мама на свете!!!»

И БУДУ МОЛИТЬ НЕБЕСА НОЧЬ ОТ НОЧИ,
ЧТОБ БОГ ПОДАРИЛ МОЕЙ ДОЧЕНЬКЕ ДОЧУ!!

Мамам мальчишек :)))

Быть мамой мальчишек

Быть мамой девчонок, конечно, не то:
Там куклы, посудка, больничка, лото,
Там пышные платья и косы ребенку...
Тебе ж подарила судьба пацаненка.

Твой дом украшают не вазочки роз,
А киборг-убийца, что сын твой принес,
Найдя его в луже у дома родного,
Почистил, помыл и теперь он как новый.

Нет, это не хлам, и не смей убирать!
Ты хочешь военную базу сломать?
Ты хочешь снести самолетный ангар?
Одумайся, женщина! Это ж кошмар!

Ты в бой поведешь оловянных солдат,
Будь смелой и дерзкой, ни шагу назад!
Ты выучишь с ним и все марки машин,
А станет побольше - все виды их шин.

Ты без него не смогла бы узнать
Зачем нужен лобзик? Неужто лобзать?
Тиски нам зачем? Может тискать кого-то?
Подшипник - что это? С шипами чего-то?

ТАК МНОГО ВСЕГО, ЧТО МОГЛО ПРОЙТИ МИМО!!!
НО ВОТ ОНО СЧАСТЬЕ - БЫТЬ МАМОЮ СЫНА !

воскресенье, 29 мая 2011 г.

Замечательно съездили!

Ну, вот, можно теперь со спокойной совестью начинать отдыхать на каникулах. План выполнен!
Вчера мы чудесно развлеклись на экскурсии в Чайный терем. Узнали, как правильно заваривать наш самый северный в мире Краснодарский чай, продегустировали пироги, мед и варенье, запивая ароматным чайком, прослушали выступление виртуоза-гармониста, веселые народные песни, и сами станцевали и спели! А больше всех удивили нас чудные гармошки, самая маленькая из которых была величиной с компьютерную мышку! А еще нас очень веселила ливенская гармошка - ну очень длинная! 

среда, 25 мая 2011 г.

С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, РЕНАТ!

С днем рождения, Ренат!
Сколько лет исполнилось?
Хочу, чтоб счастье в этот день
Навсегда запомнилось!
Подарков и веселья
Желаю в день рождения!
Красивым, умным вырастешь
Без всякого сомнения!

Здравствуй, лето!

Ну вот и подошел к концу наш самый первый учебный год! После Последнего звонка мы вспомнили, как все начиналось и продолжалось целых 9 месяцев. Надеюсь, у нас получилось? Мы старались :) 
Конечно, невозможно учиться в школе совсем без огорчений, часто наши желания не совпадают с нашими возможностями. Но я считаю, что все успешно закончили 1 класс: подтверждение тому наши многоэтажные башни из кирпичиков знаний (и не только башни). Кто-то продолжил свой успешный путь, а кто-то преодолел трудную ступеньку - научился читать и считать в меру своих возможностей, но научился! Начало - всегда самое трудное. Дальше будет легче, главное двигаться вперед.
Очень хочу поблагодарить родителей, которые были рядом со своими ребятами весь этот первый год - это очень важно для детей! Ваша помощь, ваша поддержка, ваше постоянное внимание к делам детей. Как вы думаете, можно усидеть на трехногом стуле с поломанной ножкой? Вот и мы с вами, как три ножки у стула - пока мы все работаем - вы, я, наши ученики, стул устойчив и удобен. Подломилась ножка - упадет стульчик. Будьте рядом с ребятами всегда, интересуйтесь их успехами, помогайте им творить, создавайте условия для успеха - и ваши дети его добьются! Спасибо вам, мамы, папы, бабушки и дедушки!
Отдельная благодарность родительскому комитету, мамам, подготовившим детей к научно-практической конференции, всем родителям, которые активно помогали нашему классу жить комфортно и уютно, побеждать, двигаться вперед! Вы даже не представляете, как ваша помощь важна для нас!

среда, 18 мая 2011 г.

Телевизор - враг ребенка!

http://www.mlmstyle.ru/wp-content/uploads/2010/05/%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%80_%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B3_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0.jpgТо, что детям не рекомендуется смотреть телевизор более 2 часов в день, знают многие. Но далеко не все родители следят за тем, чтобы их чада соблюдали это правило.
В чем состоит вред просмотра телевизора сверх нормы для ребенка?
Ответить на этот вопрос решили западные специалисты. Они провели исследование с участием 1300 детей разных возрастов.
Сначала ученые опросили родителей, чтобы выяснить, сколько их дети проводили времени за просмотром телевизора ежедневно в возрасте от 2 до 5 лет.
Затем ученые попросили учителей дать оценку успеваемости этих детей в школе. Медикам было поручено рассчитать массу тела этих детей.
Результаты оказались не радостными. Дети, которые проводят у экрана телевизора слишком много времени, хуже учатся, например, по математике их успеваемость снижается в среднем на 6%. Кроме того, эти дети на 5% больше подвержены полноте и развитию ожирения.
Было установлено, что дети в возрасте 2 лет в среднем смотрят телевизор по 9 часов в неделю, 4 лет – 15 часов в неделю. 11% 2-летних и 23% 4-летних детей проводят у телевизора больше рекомендованного врачами времени.

Лучше бояться заранее...

На днях смотрела передачу по каналу НТК "Чашка кофе". Тема: преступления против детей. Журналисты провели опрос детей в возрасте примерно 4-9 лет. Спрашивали детей, если к ним подойдет женщина или мужчина и предложит пойти посмотреть красивую куклу или огромного робота, или спасти котенка, или поиграть с кроликом, готовы ли они пойти с ними?  Результат: 6 из 8 детей ответили, что пойдут, и не просто пойдут, а "конечно, пойдут"! Родители, задумайтесь, большая часть детей! А что ответил бы ваш ребенок?
Впереди длинное лето, когда дети будут много гулять, и не всегда под вашим присмотром. Статистика показывает, что очень часто преступники уводят детей прямо из дворов, где они гуляют "под присмотром". Такие люди - хорошие психологи, прекрасно знают и умеют найти подход к любому малышу, на вид они обычно не вызывают опасений - милые люди, которым так и хочется довериться.
Сегодня мы говорили о безопасности - дома и на улице. Рассматривали картинки, беседовали. А в конце посмотрели фильм, страшный немного, про злого колдуна, который претворялся добрым и хотел заманить доверчивых детей, не слушающих родителей, что нельзя не то что уходить с неродными людьми, но даже разговаривать! К сожалению, некоторые испугались, а может, к счастью? Говорят, то, что вызывает сильные эмоции, запоминается лучше всего. Может, в критической ситуации вспомнят, чего на самом деле надо бояться и как себя вести?
Пожалуйста, чаще напоминайте детям, как общаться с чужими людьми, что даже знакомые родителей не могут быть точно неопасными для ребенка. Доверять можно только родным людям - маме, папе, бабушке, дедушке.  А также напомните о правилах поведения на улице, на детской площадке, в водоемах и в других местах для игр и отдыха. 

Если щелкнуть по картинке, она станет больше, можно побеседовать по картинкам о поведении с незнакомыми людьми. 

вторник, 17 мая 2011 г.

17.05.11

Наконец, кажется, наступили теплые дни. Так и хочется гулять, греться на солнышке, слушать птичек и ни о чем не думать. Судя по всему кое-кто уже приступил к сему времяпрепровождению. Я понимаю, все мы считаем дни до каникул, но ве же они еще не наступили, учебу и старание никто пока не отменял.
Пришлось провести встряску для разленившихся - тренировочный диктант. Что ж, надеюсь, подействовало - результаты никак не порадовали. Даже ни одной пятерки не было. Про плохие работы уже даже молчу - слишком их много. И ведь не скажешь, что не знают - ночью разбуди, скажут, что после точки начало предложения пишется с заглавной буквы. Ночью скажут, а днем... Сказать скажут, а писать - не обязательно? А как слова переносить - не знают разве? А что проверять надо, перечитывать, когда время на проверку дают - не знают? В общем, уважаемые родители, жду вас завтра на открытый диктант - узнаете, как диктую и как слышат-думают-пишут ваши ребята. Надеюсь, пришли в чувство и больше такого не повторят. Пожелайте им удачи!

вторник, 10 мая 2011 г.

Ночь музеев в Сочи!!!

 Ночь МузеевВсемирная ночь музеев будет и в Сочи, в следующую субботу 14 мая.
Все бесплатно.

Вы часто бываете в музеях? А ваши дети? Удивите себя. Разнообразьте свою жизнь. Это бывает только раз в год! Посмотреть телек или поиграть в компьютер вечером можно в любой другой день.  Используйте момент для общения, сходите вместе со своими детьми. Прикоснитесь к истории и прекрасному. Пофотографируйте для своих альбомов.


пятница, 6 мая 2011 г.

Правнуки Победы.

http://www.uralmagnit.ru/j/images/stories/publications/grani-tvorchestva/war/008.jpgСегодня у нас был классный час, посвященный Победе. В этом году 70 лет со дня начала той войны и 66 лет со Дня Победы. Много, очень много... Далеко, очень далеко... Мало свидетелей осталось, мало... Поэтому пользуемся фотографиями, песнями, стихами, рассказами. Сегодня говорили о той войне. Коротко, конечно, мало можно успеть за 35 минут. Но приятно, что дети много об этом знают уже. Спасибо садикам и родителям. 
А еще была приятно поражена: играла песня "Майский вальс", сменялись фотографии победителей, я, как и дети, смотрела на экран, поворачиваюсь - мои первоклашки все стоят! Молча, тихо встали, не потому что "не видно", а потому что почтили победителей и тех, кто отдал свою жизнь для Победы - САМИ! Значит, есть в них понимание важности этого события, значит, есть уважение к подвигу, значит, память о Победе будет жить еще долго.
А еще ребята получили задание узнать, кто из членов их семьи участвовал в той войне - ветераны, работники тыла (заводов, госпиталей), узники концлагерей, блокадники. Расспросить взрослых, что они помнят военных днях, записать краткий рассказ, желательно проиллюстрировать рисунками или фотографиями. Если не у кого узнать, то нарисовать рисунок о Дне Победы.
Во вторник прямо на первом уроке проведем беседу.

среда, 4 мая 2011 г.

Итоги дня: 4.05.2011

Сегодня наши ребята участвовали в викторине по сказкам К.И. Чуковского. Соревновались с другими первыми классами в знании сказок и стихов Корнея Ивановича, в скорости и выразительности чтения. Наши ребята разделили 1 место с учениками 1 "Д" класса, набрав 13 баллов.
И все же как-то нет радости от победы. Почему? Да потому что могли действительно прочитать сказки, а не смотреть мультики, могли нарисовать больше рисунков, могли выучить наизусть не только из учебника, но и из настоящих книг. Могли, но не сделали. Выиграли только за счет активности. По-честному, другие классы были подготовлены лучше. Так что "непобедная" какая-то получилась победа... Надеюсь, в следующий раз учтем пожелания.
Тест по окружающему миру тоже как-то не очень. И это при домашней подготовке. Зато то, что не просили и наоборот даже запретили - сделали. Лучше бы к тесту готовились. Как минимум вспомнили, как выглядят деревья летом, весной, зимой и осенью. Тогда бы не было желто-красных летних деревьев, опадающих весенних, и буйно зеленеющих осенних - все ж не Австралии живете-то! Выкрутился очень удачно Ренат - просто нарисовал ель! А что, она же и зимой и  летом одним цветом! :))) Не придерешься :))) А еще у растений не все части считаются стеблями, между прочим, а цветы от плодов все же чем-то отличаются, правда? Странно несколько отмечать их одинаковыми значками. Мне показалось, что просто не дочитали задание, там же сложного вообще ничего не было!
Про письмо под диктовку с предварительной подготовкой вообще молчу. Проверяли по буквам! 
Видимо, конец года и сплошные праздники и выходные влияют не очень хорошо - расслабились. Не надо - год еще не закончен, еще работы много и она сложнее и сложнее! Берем себя в руки!

вторник, 3 мая 2011 г.

Фото класса: праздники, экскурсии.

Уважаемые родители! У кого есть фото и видео класса с разных мероприятий, особенно с 8 Марта, с конкурса стихов, с дней рождений, пожалуйста, пришлите их мне на электронную почту: nsh9@yanlex.ru. По возможности срочно! Заранее благодарю!

Юные исследователи

Проектной деятельностью мы занимаемся давно, но впервые наши ребята вышли за пределы нашего класса. Они приняли участие в школьной научной конференции "Мои первые проекты". Конечно, очень волновались. Но справились! Услышали слова благодарности от директора школы, получили заслуженные грамоты. Спасибо, ребятки! Благодарим родителей Алины, Владика, Насти и Паши за неоценимую помощь!
Фотоотчет здесь.

Маленькие взрослые или взрослые малыши?

Да, все же время меняет людей, даже маленьких. 10 лет назад первоклашки были другими. Больше детьми, что ли. К ним на урок можно было пригласить Незнайку и они верили, можно было вешать картинки на доске - им это было интересно. А сейчас какие-то первоклашки излишне взрослые. Иногда забываю, что передо мной восьмилетки - разговор идет, как в 4 классе :) Спорим, шутим, обсуждаем, делаем выводы. Все по-взрослому. Даже игры стали более солидными: игрушки - это для малышей :))) И Незнайки с Буратинами им уже давно неинтересны. Ну почему они так спешат стать взрослыми?
Сегодня изучали новый тип задач - на нахождение неизвестной части. Не сложные, но опираются на знание компонентов действия сложения, поэтому и требовала знать их названия. Раз такие взрослые и умные, то и терминологию используем правильную, математическую.
Продолжаем учить словарные слова.
Готовимся с тестику по окружающему миру, посмотрим, как изучали окружающую среду - внимательно слушали или только раскрашивали картинки :)