Написать учителю

Чтобы стать не только читателем, но и писателем блога, напишите мне свои фамилию и имя в письме, вышлю вам приглашение.

Классный руководитель

Классный руководитель: Плахотник Лариса Юрьевна

среда, 31 августа 2011 г.

С ДНЕМ ЗНАНИЙ!

Дорогие мои девочки и мальчики, а также родители! Поздравляю вас с Днем знаний! Сегодня начинается ваш второй учебный год. Желаю вам быть успешными во всем. Работайте с душой, отдыхайте от души. А я постараюсь сделать ваше обучение интересным.

воскресенье, 28 августа 2011 г.

Тренируемся в устном счете "В гости к пчелке Майе"

Ребята, вот вы уже и второклашки. Большие и умные. Давно уже умеете считать в пределах 10, 20 и даже 100. Но скоро мы будем изучать новые примеры, а для этого надо будет вспомнить состав чисел в пределах 10. Предлагаю вам потренироваться. Задания легкие, "первоклассные" - вы легко с ними справитесь, я уверена. Просто повторим, что уже знаем.
Приглашаю вас в гости к пчелкам. К настоящим пчелкам в гости так просто не пойдешь, а у нас сказочные пчелки. Они не кусаются. Поможете Майе и ее родне собрать мед? Тогда в путь!

Как играть?
На 2 слайде игровое поле. Выбирай любую ячейку и выполняй задание.
В ячейках 2 и 3 нужно выбрать цветок и улей с числом, которое получается, если сложить числа на ведерках.
На остальных выбирай ту пчелку, которая вместе с пчелкой в улье составит число, написанное в окошке улья.
Удачи!
Для удобствп игры лучше скачать ее на свой компьютер.

С Днем рождения, Настя Ш.!

Милая Настя, с днем рожденья!
Желаю, чтоб был над тобой
Небосвод голубой,
Чтоб глаза твои вечно смеялись,
Чтоб счастье, любовь были рядом с тобой
И любые мечты исполнялись!


 

четверг, 25 августа 2011 г.

Для тех, кто не был на собрании, но собирается учиться в нашем классе.

Обобщим информацию.
1 сентября все  приходят нарядные в класс к 10.00 (если еще будет идти линейка, то через запасные входы на заднем дворе). С собой можно взять цветные карандаши и блокнотик, записать, если появится новая информация.
2 сентября приносите дневник читателя, отчет о лете, готовите выступления,  учебник математики 1 часть, две подписанные тетради в клетку, 2 подписанные тетради в узкую линию.
В школе быть не позже 13.00.
4 урок заканчивается в 16.10.
Заказываем учебники по технологии, изо и рабочие тетради по технологии - 500 руб. Принести как можно скорее, кто еще не сдал.
Учим английский все. Учебники дает библиотека.
Готовьтесь!                     

среда, 24 августа 2011 г.

О, дневник!

Итак, ребята, вы достаточно взрослые, многое умеете и знаете,  и теперь будете получать отметки - за старание, за знания, за выполнение заданий. Отметки бывают разные, но я вам желаю только хороших!

Чтобы о твоих отметках узнали мамы и папы, а также чтобы ты о них не забывал, мог гордиться и всем показывать (если  отметки хорошие), или постарался исправить (если отметки не очень), я буду выставлять их в твой дневник.
Дневник - это твой главный школьный документ. Как твои родители берегут свой главный документ - паспорт - осторожно с ним обращаются, не рисуют в нем, не бросают где попало, заворачивают в обложку, так и ты должен заботиться о своем дневнике.
Есть несколько важных правил:
1) Дневник обязательно должен быть подписан! На обложке и на странице с информацией о владельце. Скоро начнется учебный год, но у тебя еще есть время подготовить дневник к работе.
2) Обязательно надень на дневник прозрачную обложку. Дневник в работе будет целый год, без обложки его трудно сохранить в опрятном виде. Ты же не хочешь, чтобы посмотрев на твой изношенный дневник, кто-то подумал, что ты плохой ученик?
3)Расписание на две недели вперед пишут родители или ты сам, если умеешь писать аккуратно и красиво. Если аккуратно не получается, то доверь это взрослым, ведь дневник - это лицо ученика, он должен быть чистым и аккуратным. Когда научишься писать хорошо, будешь все делать сам.
4) Не забывай приносить дневник учителю, чтобы поставить все отметки.
5) Записывай аккуратно домашнее задание. Пиши так, чтобы дома ты мог понять, что тебе задали, и не пришлось бы звонить одноклассникам.
В общем, правила довольно не сложные, правда?
И помни, твой дневник в любой момент может проверить директор или завуч школы, а учитель будет проверять его ежедневно. Разве ты хочешь получать замечания?
Позаботься от своем дневнике и он будет накапливать тебе только хорошие отметки. По крайней мере, я тебе этого желаю!

вторник, 16 августа 2011 г.

В этом мы обязательно примем участие!

Моя семья - моё богатствоВо-первых, потому что мы уже большие, много знаем и много умеем.
Во-вторых, надо учиться использовать компьютер не только как игрушку, а как инструмент обучения.
В-третьих, семья - это самое важное, что есть у нас, и это надо уметь ценить, а ценить - значит, знать свои корни, судьбу своих родных, историю своей семьи.
Теперь у нас есть ноутбук, с Интернетом в классе разберемся, Интернет дома есть у многих, так что будем работать слаженно и с пользой.
Участие добровольное, конечно, но хотелось бы чтобы и вы, родители, и ваши дети поняли важность и ценность такой работы - поверьте, это нужно и интересно!
В ходе работы над проектом дети освоят множество полезных компьютерных программ и интернет-сервисов, научаться работать в команде, добывать знания разными способами и знать и ценить свою семью. Ведь для нас, родителей, это важно, правда? Кстати, ваша помощь тоже пригодиться - а ведь это так здорово работать в одной команде с мамой и папой!
Хотите узнать подробно, идите сюда.

понедельник, 15 августа 2011 г.

Не забыть сделать для детей и вместе с детьми.

Список самых важных дел для родителей :)


1. Пускать солнечные зайчики.
2. Наблюдать как прорастают семена.
3. Вместе скатиться с высокой ледяной горы.
4. Принести с мороза и поставить в воду ветку.
5. Вырезать челюсти из апельсиновых корок.
6. Смотреть на звезды.
7. Заштриховывать монетки и листья, спрятанные под бумагой.
8. Трясти карандаш, чтобы казалось, что он стал гибким.
9. Дырявить льдинки под струей воды.
10. Приготовить жженый сахар в ложке.
11. Вырезать гирлянды бумажных человечков.
12. Показывать театр теней.
13. Пускать блинчики на воде.
14. Рисовать мультфильм на полях тетради.
15. Устроить жилище в коробке от холодильника.
16. Плести венки.
17. Делать извержение вулкана из лимонной кислоты и соды.
18. Показать фокус с наэлектризованными бумажными фигурками.
19. Писать под копирку.
20. Сделать брызгалки из бутылок и устроить сражение.
21. Слушать пение птиц.
22. Пускать щепки по течению, рыть каналы и делать запруды.
23. Построить шалаш.
24. Трясти ветку дерева, когда ребенок стоит под ней и устраивать листопад (снегопад, дождик).
25. Наблюдать восход и закат.
26. Любоваться лунной дорожкой.
27. Смотреть на облака и придумывать, на что они похожи.
28. Сделать флюгер и ловушку для ветра.
29. Светить в темноте фонариком.
30. Делать осьминогов из одуванчиков и куколок из шиповника.
31. Сходить на рыбалку.
32. Оставлять отпечатки тела на снегу.
33. Кормить птиц.
34. Делать секретики.
35. Строить дом из мебели.
36. Сидеть у костра. Жарить хлеб на прутике.
37. Запускать воздушного змея.
38. Крутить ребенка за руки.
39. Построить замок из песка. Закапываться в песок. Вырыть глубокий колодец, чтобы достать до воды.
40. Сидеть в темноте, при свечах.
41. Делать чертиков из намыленных волос.
42. Дуть в пустую бутылку.
43. Повторять одно слово много раз, чтобы оно превратилось в другое.
44. Издавать победный крик каманчей.
45. Удивляться своей гигантской тени и играть с тенями в догонялки.
46. Прыгнуть в центр лужи.
47. Делать записи молоком.
48. Устроить бурю в стакане воды.
49. Закопать сокровище в тарелке с кашей.
50. Объясняться знаками.
51. Сделать носики из крылаток клена, ордена из репейника, сережки из черешен.
52. Дуть на пушинку.
53. Оставить травинку в муравейнике и потом попробовать муравьиную кислоту.
54. Есть заячью капусту, сосать смолу, слизывать березовый сок и кленовый сироп, жевать травинки.
55. Выдавливать формочками печенье.
56. Нанизывать ягоды на травинку.
57. Играть в циклопов.
58. Петь хором.
59. Починить любимую игрушку.
60. Пускать мыльные пузыри.
61. Наряжать елку.
62. Свистеть через стручок акации.
63. Смастерить кукольный домик.
64. Залезть на дерево.
65. Играть в привидений.
66. Придумывать маскарадные костюмы и наряжаться.
67. Говорить о мечтах.
68. Стучать в самодельный барабан.
69. Выпустить в небо воздушный шар.
70. Организовать детский праздник.
71. Смотреть на мир через цветные стеклышки.
72. Рисовать на запотевшем стекле.
73. Прыгать в кучи осенней листвы.
74. Начать обед с десерта.
75. Надеть на ребенка свою одежду.
Юлия Луговская.

четверг, 4 августа 2011 г.

Планируем будущую школьную жизнь.

Все хорошее имеет обыкновение заканчиваться, даже каникулы (так жаль!). К счастью, до конца каникул почти целый месяц еще, но тем не менее, надо уже подумывать о начале учебного года, чтобы войти в него комфортно, без суеты от того, что отложили все на последний день.
Итак,  начинаем (или продолжаем) покупать форму, школьные принадлежности, учебные пособия.
А также оформляем те задания, которые должны были выполнять все лето.
Примерный план первых дней в школе:
1 сентября: линейка и экскурсия - давайте подумаем куда?
2 сентября: это пятница, поэтому особо напрягаться сразу же не будем, примерный план такой
1 урок - "Любимая книга": выставка-презентация читательских дневников и реклама понравившейся книги из летнего чтения.
2 урок - "Летние воспоминания": презентация проектов о том, как провели лето. 
3 урок - запасной, на случай, если не успеют выговориться все желающие. 
4 урок - математика.